四平职业技术学院

默默网 院校库 2025-09-08 3 0

四平职业大学成立于1983年,是吉林省人民政府批准成立、教育部备案的全日制公办普通高等专科学校,也是吉林省最早具备本科办学历史的高等职业院校之一。学校占地面积34.4万平方米,建筑面积20万平方米,拥有现代化的图书馆、体育馆、多功能报告厅、400米塑胶风雨操场、2000平方米硅PU灯光球场以及校医院等完善的配套设施。2010年,学校被确定为吉林省示范性高等职业院校,2014年高质量通过全国人才培养工作评估,标志着学校办学水平迈上新台阶。

学校的发展历程中,多次通过合并与整合实现了办学规模的扩大和实力的提升。2014年末,四平医护卫生学校、四平城建职工中专并入四平职业大学,学校以此为基础成立了医药学院。2015年3月,四平市轻化工学校、四平市商业学校并入学校,进一步丰富了专业设置。2017年4月,吉林省四平卫生学校划归四平职业大学直接管理,两校联合办学,使学校的办学条件和规模实现了质的飞跃,进入快速发展新时期。

学校现设有医药学院、机械工程学院、电子工程学院、财经学院、计算机工程学院、建筑工程学院、航空旅游学院、管理学院、中锐汽车学院、继续教育学院和中职部等11个二级学院,开设40个专业,涵盖医药卫生、机械制造、电子信息、财经、公共事业、土建、交通运输、文化教育、艺术设计传媒等9个学科门类,全日制在校学生近万人。

在专业建设方面,学校以特色及示范专业为引领,带动专业群整体发展。电气自动化技术专业被确定为省级示范专业,机械制造专业群和财经专业群被列为吉林省“十二五”特色专业群。此外,机械设计与制造、会计电算化专业入选教育部、财政部“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设”项目。2013年末,机械设计与制造群、电气自动化技术群、计算机应用技术群和建筑工程技术群4个专业群被确定为省级示范校重点建设专业群,进一步巩固了学校的专业优势。

学校师资力量雄厚,拥有一支经验丰富的教师团队。现有专任教师中,副高及以上专业技术职称人员185人,双师型教师246人,形成了以校内专任教师为主、企业技术人员为辅的“双师结构”教学队伍,为学生提供了理论与实践相结合的高质量教育。

学校注重学生综合素质培养,通过半军事化管理提升学生的自我组织和管理能力。学生公寓被评为省级阳光公寓,配套设施完备,管理规范,为学生提供了舒适的住宿环境。学校还通过“大学生艺术节”、“大学生社团节”、“大学生职业生涯规划大赛”等品牌活动,丰富校园文化生活,提升学生的综合能力。

在技能竞赛方面,学校表现突出。2010-2015年,学生在国家高职院校职业技能大赛中获二等奖1项;在省高职院校技能大赛中获一等奖3项、二等奖11项、三等奖13项;在全国大学生电子设计大赛、吉林省大学生程序设计竞赛、吉林省首届工程训练综合能力竞赛等赛事中屡获佳绩,充分展现了学生的实践能力和创新精神。

学校高度重视学生就业,通过联合办学、校企合作、订单培养等方式,与神州数码网络有限公司、京东方科技集团、中航物业管理有限公司等近百家知名企业建立了长期合作关系,实现了学生高质量就业。部分学生在大二即被用人单位签约,毕业生供不应求,就业率始终保持在全省前列。

此外,学校积极开展多元办学模式,与长春一中专、四平农业工程学校、吉林省四平卫生学校等5所中职学校开展中职-高职3+2衔接专业合作办学,为学生提供了多样化的升学途径。学校还承担职业技能鉴定、专业技能认证培训等社会服务,是人力资源和社会保障部职业技能鉴定基地、全国商务人员专业技能认证培训基地等,学生在校期间可考取各类职业资格证书,双证书获取率达100%。

近年来,在全省生源数量逐年递减的背景下,四平职业大学的招生规模却逆势增长,每年新生基本来自第一志愿,平行志愿录取的高分学生比例较低,是吉林省内少数能完成第一志愿招生计划的省重点学校之一。2016年,学校成为吉林高职院校中录取率和报到率最高的院校之一。

“十二五”期间,学校抓住省级示范校建设机遇,全面提升领导能力、综合水平、教育教学改革、专业建设和社会服务能力,实现了在校生人数和人才培养质量的双提升。“十三五”期间,学校将继续以市场需求为导向,深化教学改革,加快专业和课程建设,打造优势特色,加强内涵建设,为社会培养更多高技能人才,力争早日实现应用型本科大学的办学目标,书写学校发展的新篇章。

四平职业大学以其悠久的历史、雄厚的师资、优质的专业设置和卓越的就业服务,成为吉林省职业教育领域的标杆院校。未来,学校将继续秉承“精学湛练”的校训,坚持“立德树人、技以载道、学以致用、服务发展”的办学理念,为社会培养更多高素质技术技能人才,为区域经济发展贡献力量。