福州软件职业技术学院成立于2005年，是经福建省人民政府批准创办的一所民办高职院校。2012年，国内互联网领域的龙头企业网龙网络控股有限公司（港股上市企业：777）正式入主学校办学。2021年，我院虚拟现实技术应用专业群被福建省教育厅、财政厅确定为“福建省高水平职业院校和专业建设计划”高水平专业群A类立项建设项目。

围绕“数字教育”和“全球创新”两大主题，网龙公司在福州滨海新区打造国际未来教育之都—数字教育小镇，小镇以“数字经济+数字教育”为特色产业依托，与网龙网络公司形成一个特色数字教育链与产业链协同发展特色园区。小镇积极响应“一带一路”倡议，打造全球数字教育内容生产基地，向世界输出数字教育的“中国方案”。

福州软件职业技术学院位于数字教育小镇的核心区，为小镇源源不断提供大量专业的应用技术性人才，同时为小镇企业提供大量和专业的人才培训服务、资源生产服务和产品服务，输出校企深度融合的成功模式和产品。学校坚持以产业学院合作办学为依托，深入开展“三教三融”改革，按照“龙头企业标准引领、行业企业合作就业“要求，双主体五共同推进五育并举人才共育。

学校目前在校学生16154人，现有专兼职教师1071人，其中专任教师802人，兼职兼课教师269人，校内生产性实训基地10个（包括人工智能、软件技术、VR/AR、游戏竞技、短视频工厂、现代通信（5G）、数据技术、智能制造、智能建造和数字金融），教学仪器设备总值8368.81万元，校外实习实训基地352个，图书馆藏书141.15万余册。

学校秉承“软件”内涵释义，“软件”：服务人的意志和工作的需求，数字化虚拟化解决硬件的有限和人的需求无限之间的矛盾，体现了行业需求导向和人本主义思想。“福”：福州历来具有“有福之州”美称，福是中华民族世代传承的伟大信念和不懈追求，寄托了人们对幸福生活的期盼，体现了人们对美好未来的追求。“软”：具有软实力的意义，是通过不断追求卓越完善自我形成的强大吸引力，具有强大的说服力和渗透力。学校秉承“培养好一个孩子，造福一个家庭，为国家和社会贡献一份力量“的育人理念，坚持质量立校、人才强校战略，强化改革创新，探索职业院校办学“福软”模式，不断提升办学综合实力，为区域经济社会发展培养创新型数字工匠。

学校秉承“软件”内涵释义，坚持以学生为中心和人全面可持续发展，坚持依托产业服务产业办学思路，坚持“以数字为基础”“以设计为导向”的办学理念，倡导艺术与技术融合，秉承“厚德笃行、励学强技”校训，确立“立足福州，面向福建，辐射全国，服务数字产业”的办学定位，以“校企一体化办学”为发展路径，着力为“数字福建”、“数字福州”的建设，培养以“数字+”为主体的研发、设计、运营一线高素质技术技能型人才。

学校在就业方面表现突出，毕业生就业率连续多年保持在95%以上，主要就业领域包括软件开发、数字媒体、虚拟现实技术、游戏设计等。学校与多家知名企业建立了长期合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

学校的特色专业包括数字媒体技术、虚拟现实技术应用、软件技术、动漫制作技术、工程造价和现代物流管理等。这些专业不仅在国内享有盛誉，还在国际上具有一定的影响力。

学校的历史可以追溯到2005年，经过多年的发展，已经成为福建省乃至全国知名的职业院校。学校在2012年迎来了重要的转折点，网龙网络控股有限公司的入主为学校带来了新的发展机遇。2021年，学校的虚拟现实技术应用专业群被确定为福建省高水平专业群A类立项建设项目，标志着学校在数字教育领域的领先地位。

学校的历年大事包括：2005年成立，2012年网龙网络控股有限公司入主，2021年虚拟现实技术应用专业群被确定为福建省高水平专业群A类立项建设项目。这些事件不仅见证了学校的成长，也为学校未来的发展奠定了坚实的基础。

学校的优势包括：产业学院共建项目、省级以上特色专业、省级以上实训基地、师资队伍建设、课程建设、教学成果、人才培养平台（基地）和多个荣誉授予称号。这些优势不仅提升了学校的综合实力，也为学生提供了优质的教育资源和就业机会。

学校先后被授予“平安校园”、“文明校园”、“福州市先进基层党组织”，“福州市教育系统先进基层党组织”、“福建省五四红旗团委”、“福州市创建全国文明城市先进工作单位”、“福州市十佳‘两新’团组织等荣誉称号。这些荣誉不仅是对学校工作的肯定，也是对学校未来发展的激励。