2026年浙江首考将于1月6日正式拉开帷幕，至1月8日结束，这场被考生称为“小高考”的考试，涵盖外语及7门选考科目，直接影响后续复习规划与多元升学路径。

本文将同步追踪考试进程，在各科考试结束后第一时间整理更新试卷原文及精准参考答案，为考生估分、复盘提供权威参考。

一、2026浙江首考时间安排

本次首考时间固定为1月6日至8日，具体科目安排清晰：

1月6日上午开考物理、思想政治，下午进行化学、技术科目考试；

1月7日上午考历史、生物学，下午安排地理科目；

1月8日上午则为外语考试（含听力），外语成绩“一考两用”，既计入学考等级，也可作为高考成绩。

对高三考生而言，首考成绩不仅是复习效果的重要检验，更能帮助锁定优势科目，为后续专攻语数腾出精力，其结果还将影响三位一体、强基计划等升学渠道的报名底气。

二、2026浙江首考各科试题及参考答案

为满足考生考后估分需求，本文将建立“分科实时更新”机制。各科考试结束后，将第一时间整合官方渠道信息、权威教研团队解析，为考生提供可靠的估分依据。

1、2026浙江首考物理试题及参考答案

网友回忆版仅供参考：

2、2026浙江首考政治试题及参考答案

网友回忆版仅供参考：

3、2026浙江首考化学试题及参考答案

暂未公布，网友回忆版如下：

4、2026浙江首考技术试题及参考答案

5、2026浙江首考历史试题及参考答案

题型及考点回忆

今年选择题有变化，18道变成了17道，2分的选择题少了一个，只有5道了由6x2+12x3改为5x2+12x3共46分，分数移到了大题上，大题共54分

另外评析题重出江湖，考到了对洋务运动的评价，分值占了10分。

古代史占比降低，近代史占比提升

1.历史卷题型与考点

(1)选择题46分

(2)第1题，周朝某个人和周天子讲的一段话，体现的思想

(3)第2题，元朝那个宝，纸钞

(4)第3题，两个漫画，粮食

(5)第5题，法国三级会议

(6)最后一题，史料结合时空

选择题

BBADC ABBCD BDCAD AB

选择题1-5 题每题2分，6-17题每题3分，共 46分，选择题总体难度与 2025 年相比有所回升，难度与2024年接近。

一、第18题（试题及材料略）

18.（1）根据材料并结合所学知识，分析西汉和西周分封制的主要区别？西汉郡国的数量越来越多的政策原因？

【答案试解】

西周分封对象含王族、功臣、先代贵族，诸侯权力世袭且独立性强，实行的是间接管理。西汉分封以同姓王为主，但推行郡国并行，诸侯受中央节制，是直接管理，中央集权。

西汉郡国数量增多的政策原因是推行推恩令，分割王国封地为侯国，归郡统辖，王国越分越小，郡国数量随之增加。

18.（2）为什么中古代内外轻重的历史转折点开始于宋朝？结合材料一、材料二说说你对内外轻重问题的认识。(8分)

答案试解：

★转折点原因：宋朝收地方兵权、财权，文臣掌军政，强干弱枝，终结唐后期藩镇割据，确立中央绝对优势。

★认识：中央集权强化利于稳定，但过度抑外，加强中央集权，致地方积弱，埋下积贫积弱隐患。

二、第19题（试题和材料略）

根据材料并结合所学知识，辨析梁启超对李鸿章新办洋务的评价？

【答案试解】

梁启超肯定李鸿章是晚清 “开眼看世界” 的实践者，认可其创办军工企业、筹建近代海军、兴办民用实业等举措，认为这些行为突破了传统 “重农抑商” 的桎梏，开启了中国近代化的先河，在内忧外患的时局下具有救亡图存的积极意义。

同时，梁启超尖锐批判李鸿章的洋务活动局限于 “中体西用” 框架，仅学习西方器物技术，未触及封建制度的根本变革，犹如 “补苴罅漏”，无法从根源上挽救清王朝的衰败。这种评价既立足历史实际，肯定了李鸿章的历史贡献，又基于维新派的制度变革主张，指出其时代与阶级局限性，体现出鲜明的进步史观。

三、第20题（试题和材料略）

材料一，试题出示1580年，葡萄牙殖民者在印度洋及西太平洋建立了殖民据点分布图，包括海军定期巡逻的，有一定葡萄牙人聚居的、要塞的各种类型。

（1）描述葡萄牙据点的分布特征？分析分布特征的原因？（7分）

材料二：关于海洋帝国，第二段关于英国东印度公司在印度的统治。

（2）结合材料指出英国东印度公司在印度攫取财富的方式，说出海洋帝国对19世纪国际格局的影响(9分)

【答案试解】

（1）分布特征：集中于印度洋及西太平洋沿海、岛屿地带，沿主要海上航线分布，多为兼具军事防御与居住功能的要塞型据点。

原因：新航路开辟后葡萄牙殖民扩张需求；控制海上贸易要道，保障香料等商品运输；沿海据点易守难攻，适配海军巡逻与殖民统治。

（2）攫取方式：不平等贸易，垄断与印度贸易，掠夺当地的资源，征收赋税。影响：推动资本主义世界体系形成，确立欧洲主导的国际格局，加剧亚非拉地区殖民地化。

四、第21题（材料和试题回忆如下）

材料：德国柏林图书馆列出了八国联军侵华的时候抢走的图书名录，有廿四史之类的书本，但是这些书籍本该还给中国，但是在二战时期有一些被烧掉了，有一些流逝与海外……我们应妥善保存那些珍贵的古籍。中国珍贵印刷品(宋元明时期)在八国联军时被德国人掠夺，在二战时毁于战火或失散。

根据材料，并结合所学知识，请自拟论题，写一篇历史小论文。（要求：论题正确，史论结合，逻辑严谨，12分）

【答案试解】

【题目】铭记教训，珍惜遗产，守护民族文化根脉

【论述】1900年八国联军侵华期间，德国军队大肆掠夺中国珍贵古籍，《廿四史》等典籍被强行劫走，录入柏林图书馆名录却迟迟未能归还。至二战时期，这些文化瑰宝或毁于战火，或流落海外，遭遇灭顶之灾。这一史实不仅是中国近代史上的国耻，更凸显了列强侵华对中华文明的系统性摧残，也让我们深刻铭记，国家衰弱则文化遗产难保。

文化遗产是民族的精神根基，具有普遍的历史价值。文化遗产具有真实性和完整性，宋元明时期的珍贵印刷品等古籍，不仅是历史研究的第一手资料，更承载着民族的价值理念与文化基因，维系着全民族的文化认同与情感联结。妥善守护这些遗产，既能还原历史真相、传承中华文明，更能增强民族凝聚力与文化自信。反之，文化遗产的流失与损毁，将造成民族记忆的断裂，削弱民族的精神力量。八国联军侵华对古籍的掠夺与二战时期的损毁，为我们敲响了文化保护的警钟，具有深刻的获救意义。

总之，铭记这段惨痛教训，珍惜现存的文化遗产，主动担当守护民族文化根脉的责任，是传承中华文明、筑牢民族精神家园的关键，更是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。

6、2026浙江首考生物试题及参考答案

7、2026浙江首考地理试题及参考答案

8、2026浙江首考外语试题及参考答案

三、温馨提醒：估分与备考注意事项

考生需注意，首考选考科目实行等级赋分制，估分时除对照参考答案外，还需结合自身答题步骤与得分点匹配度，避免仅以“对答案”草率判定分数。建议估分后记录各科优势与薄弱模块，为后续复习明确方向。此外，考试期间需严格遵守考场纪律，携带齐准考证、身份证等证件，按规定时间入场离场。

2026年浙江首考成绩预计在1月27日发布，考生可关注浙江省教育考试院官网或“浙江考试”微信公众号获取官方通知。